Monthly Archives: marzo 2020

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) pone en marcha a partir del lunes 23 de marzo, en colaboración con Radio Televisión Española (RTVE), Aprendemos en casa, una iniciativa dirigida a alumnos y alumnas de 6 a 16 años que pretende facilitar el aprendizaje durante la suspensión de actividad lectiva presencial motivada por el estado de alarma decretado por el Gobierno para contener la propagación del coronavirus.

 

  • ‘Aprendemos en casa’ es una programación especial de televisión impulsada por el MEFP para paliar la falta de clases presenciales motivada por la crisis del coronavirus, especialmente entre el alumnado socialmente más vulnerable.
  • En cinco horas diarias de programación educativa, está dirigido a estudiantes de entre 6 y 16 años y se emitirá en abierto a partir de este lunes en la franja matinal de Clan TV y La 2 de TVE.
  • El MEFP agradece la colaboración de diferentes editoriales y portales educativos que han ofrecido sus contenidos de forma gratuita para elaborar estos espacios educativos.

 

Se trata de una programación especial de cinco horas diarias de contenidos educativos que se emitirá en abierto durante las mañanas, de lunes a viernes, en Clan TV y en La 2 de TVE.
Esta iniciativa está dirigida especialmente a los estudiantes de familias socialmente más vulnerables y que por tanto carecen de recursos para seguir las actividades on-line que proporciona la mayoría de los centros educativos y sus docentes. También a quienes viven en territorios con mayores dificultades de conexión a la red y al alumnado que por las condiciones de confinamiento tiene problemas para compartir el ancho de banda.

“El Ministerio de Educación y Formación Profesional está trabajando para no dejar a nadie atrás, para que ningún alumno o alumna pierda el curso por esta situación excepcional que estamos viviendo”, ha asegurado la ministra Isabel Celaá.

Celaá reitera su agradecimiento a todos los docentes y recuerda al alumnado la importancia de mantener durante este tiempo el hábito de estudio y el esfuerzo personal. “Pero también es imprescindible no generar más ansiedad en las familias ni en los alumnos y alumnas de la que ya provoca la situación de confinamiento”, ha subrayado.
Por ello, esta nueva programación trata de ser una ayuda anímica para los menores y sus familias con el fin de que todos aprendan de esta situación. Así, además de incluir contenidos relacionados con las áreas de conocimiento, trabajará competencias emocionales para mejorar la convivencia familiar y hacer más eficaz y ameno el proceso educativo. Cada bloque temático incluirá contenidos que refuercen la actividad física, la lectura, los valores solidarios, la educación emocional o que estimulen la curiosidad, entre otros objetivos.
Parrilla de Programación de Clan TV y La 2 de TVE.

El canal Clan TV de RTVE emitirá los lunes espacios con contenidos de Matemáticas, los martes de Ciencias Sociales, los miércoles de Educación Artística y/o Educación Física, los jueves de Lengua e idiomas y los viernes de Ciencias Naturales. Estos programas estarán dirigidos a niños y niñas de entre 6 y 8 años en la franja horaria de 9:00 a 10:00 horas; a alumnado de 8 a 10 años entre las 10:00 y las 11:00 horas y a estudiantes de 10 a 12 años en la siguiente hora.
Asimismo, en La 2 de TVE, los estudiantes de 12 a 14 años podrán disfrutar de estos contenidos, adaptados a su edad, y en el mismo orden de materias por día de la semana que en los casos anteriores, entre las 12:00 y las 13:00 horas; y los de 14 a 16 años, en la siguiente franja horaria.

 

Editoriales y portales educativos ofrecen gratuitamente sus contenidos.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuyos técnicos han trabajado intensamente durante los últimos días, ha contado con la colaboración de 14 editoriales y nueve portales educativos que han ofrecido sus contenidos de manera desinteresada. Estas empresas son EDEBÉ, EDELVIVES, McGraw-Hill, Planeta, Santillana, MacMillan, SM, ANAYA, BROMERA, BRUÑO, Algaida, Oxford University Press, Bristish Council, Editorial Casals, Pearson, LingoKids, Smile&Learn, Unicoos, Unprofesor.net, Happy Learning, Quantum, Derivando y La cuna de Halicarnaso.

El departamento que dirige Isabel Celaá agradece muy especialmente esta amplia respuesta y espera que se produzcan nuevas incorporaciones en los próximos días para enriquecer el trabajo que se está realizando. Es una muestra más del compromiso que todo el ámbito educativo está demostrando durante esta situación excepcional y de la necesaria aportación de todos para salir adelante.

Para la elaboración de estos programas, el MEFP ha formado varios equipos de trabajo que revisan y filtran los materiales audiovisuales para asegurar su calidad pedagógica. Por su parte, RTVE ha creado otro grupo de trabajo que mantiene una estrecha colaboración con el Ministerio.

Otras iniciativas educativas para aprender desde casa.

Además de este contenido en abierto para televisión, el Ministerio de Educación y FP va a poner a disposición de la comunidad educativa a partir del lunes 23 una web para acceder a diversos recursos y herramientas para facilitar el aprendizaje en un entorno virtual.

El MEFP también ha ofrecido a las Comunidades Autónomas el Aula Virtual de educación a distancia (apta para Primaria, Secundaria y Bachillerato), así como los materiales de la Plataforma de Formación Profesional a Distancia para facilitar el seguimiento online de los ciclos formativos cuyo desarrollo se ve afectado por la actual situación.

 

Documento original

 

Documento original.

Continue Reading →

Madrid, 20/03/2020.

 

Estimadas familias,

 

En primer lugar, esperamos que estéis todos bien y sobrellevando la situación en la que estamos de la mejor manera posible.

 

A la vista del cambio drástico de la situación, tenemos que informaros de algunas cuestiones de máxima importancia sobre cómo actuar a partir de ahora en cuanto a las actividades escolares de vuestros hijos, ya que es absolutamente necesario que los niños y las niñas continúen trabajando diariamente aunque no acudan al colegio.

 

Siguiendo las instrucciones facilitadas por la Administración Educativa, en un primer momento os informamos  que la entrega de las tareas programadas para los primeros 15 días de cierre de los centros escolares, se realizaría de manera presencial en el centro el jueves 26 de marzo, bien  directamente por parte de los alumnos si el centro retomaba su actividad habitual, o bien por parte de las familias en el caso de que se produjera una prórroga del cierre de los centros y los alumnos tuvieran que entregar las tareas realizadas y recoger las que se programaran para los días siguientes, como desgraciadamente finalmente ha sido.

 

Las nuevas órdenes del Gobierno Español nos obligan a todos a estar confinados en nuestros domicilios, por lo que el sistema de entrega presencial obviamente NO VA A PODER LLEVARSE A CABO.

 

Las instrucciones que tenéis que seguir a partir de ahora, PARA LA ENTREGA Y RECOGIDA DE TAREAS son las siguientes:

 

TAREAS QUE TENÉIS QUE ENTREGAR HASTA EL 25 DE MARZO:

  • Las tareas que mandaron los profesores el jueves 11 de marzo, para realizar hasta el 25 de marzo, las debéis entregar al profesorado antes del jueves 26 de marzo.
  • Esta entrega se realizará de manera telemática, es decir, enviando a los correos de los profesores que os facilitamos junto con las tareas, y que también podéis encontrar en nuestra página web (cada alumno a su tutor), las fotos o documentos escaneados para que los profesores puedan corregirlas y supervisar si se han realizado o no.
  • El sistema de entrega de deberes va a ser el mismo durante todo el tiempo que dure esta situación.
  • Para ello es OBLIGATORIO que tengáis una dirección de correo electrónico operativa, a través de la cual haréis llegar a los profesores las tareas, bien escaneadas o fotografiadas.

 

TAREAS A REALIZAR DEL 26 DE MARZO AL 2 DE ABRIL

  • El día 25 de marzo encontraréis en nuestra página web las tareas que los alumnos deben realizar a partir del jueves 26 de marzo hasta el jueves 2 de abril.
  • El sistema de entrega será el mismo que el descrito anteriormente.
  • El plazo de entrega de este lote de tareas finaliza el 1 de abril.

 

En este momento desconocemos si se suspenderá la actividad lectiva no presencial durante el periodo de Semana Santa o si, nuevamente debido a lo desconocido de la situación que vivimos, se nos pedirá que sigamos con las actividades lectivas durante el período de vacaciones. En cuanto recibamos información al respecto os la haremos llegar para saber cómo proceder.

 

OTRAS INSTRUCCIONES DE IMPORTANCIA

  • Es muy importante que los alumnos trabajen todos los días y establezcan rutinas diarias.
  • Debéis visitar diariamente la página web del centro por si aparecieran nuevas informaciones relativas a esta situación, así como para utilizar los recursos educativos que los profesores están recopilando para ellos, les ayudarán a completar sus tareas, y para consultar cuáles son las tareas a realizar en los siguientes períodos.
  • Debéis estar atentos diariamente a los correos electrónicos por si os llega alguna notificación del profesorado o del centro.
  • Para cualquier duda que os surja, que no tenga relación con las tareas escolares, podéis poneros en contacto con nosotros a través del correo electrónico del centro o al número de teléfono móvil que os hemos facilitado para que podamos atenderos desde el Equipo Directivo.

 

Por último, queremos deciros que somos conscientes que en estos momentos, la participación y la colaboración de las familias en el proceso educativo de vuestros hijos es más necesaria e importante que nunca. Confiamos plenamente en vosotros y agradecemos de antemano vuestro esfuerzo para intentar, entre todos, que el proceso educativo de nuestros pequeños continúe a pesar de las dificultades.

 

Un abrazo a todos y en especial a nuestros alumnos y alumnas!!!

 

Mucho ánimo!

 

SOMOS UN EQUIPO!!!!!

 

El Equipo Directivo

 

Enlace al documento original.

Continue Reading →

Adjuntamos un cuadro con los correos electrónicos institucionales del equipo directivo y de los profesores y profesoras del CEIP José María de Pereda.

 

EQUIPO DIRECTIVO:    cp.pereda.madrid@educa.madrid.org

3 AÑOS INFANTIL. BEATRIZ:    beatriz.cortes@educa.madrid.org

4 AÑOS INFANTIL. ANA:    ana.rufian@educa.madrid.org

5 AÑOS INFANTIL. ALMUDENA:    almudena.santamariaosorio@educa.madrid.org

1º DE PRIMARIA. SANDRA:    sandra.orosa@educa.madrid.org

2º DE PRIMARIA. JAVIER:    fgaleraduran@educa.madrid.org

3º DE PRIMARIA. NÚRIA:    nuria.garcia20@educa.madrid.org

4º DE PRIMARIA. MARIA DEL MAR:    mmachacon@educa.madrid.org

5º DE PRIMARIA. ÁNGELA:    angela.gomez@educa.madrid.org

6º DE PRIMARIA. CARLOS:    carlos.calero@educa.madrid.org

EDUCACIÓN FÍSICA. JOSE:    jose.espaa@educa.madrid.org

EDUCACIÓN ARTÍSTICA. AMÍLCAR:    amilcar.perdomo@educa.madrid.org

P.T. (INFANTIL Y PRIMARIA). MARÍA Y MÓNICA:    maria.sanchezm@educa.madrid.org    y    monica.jimenezgomez@educa.madrid.org

A.L. (INFANTIL Y PRIMARIA). ADELA:    amaroto@educa.madrid.org

RELIGIÓN EVANGÉLICA. NOEMÍ:    nfernandez14@educa.madrid.org

RELIGIÓN CATÓLICA. ISABEL:    isabelmaria.perezguzman@educa.madrid.org

 

Enlace al documento original.

Continue Reading →

Madrid, 19/03/2020.

 

Estimadas familias,

 

La Comunidad difunde entre padres, profesores y alumnos un decálogo para gestionar psicológicamente la cuarentena

• Se trata de unas orientaciones realizadas por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

• El decálogo hace un llamamiento a la responsabilidad de todos los ciudadanos para evitar más contagios

18 de marzo de 2020.- La Comunidad de Madrid ha difundido a todos los directores de los centros educativos un decálogo sobre Orientaciones para la gestión psicológica de la cuarentena por el coronavirus, que ha sido elaborado por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

Estas orientaciones se han puesto a disposición -a través de la plataforma EducaMadrid- para consulta de directores, padres y alumnos en la siguiente dirección:

https://www.educa2.madrid.org/web/convivencia/noticias?p_p_id=33&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1

El documento consta de diez puntos: Comprender la realidad; vamos a hacer lo correcto; planifica la nueva situación; infórmate adecuadamente; mantengamos los contactos; aprovecha el momento; tiempo para la creatividad; tiempo para hacer deporte en casa; observa el estado de salud de quienes te rodean; y cuida especialmente tu estado de ánimo, lo que dices y cómo lo dices.

A través de este documento, la Comunidad de Madrid ofrece pautas a los miembros de la comunidad educativa madrileña, a los padres y a los propios alumnos para hacer frente a los efectos psicológicos que puede causar la cuarentena.

Por ello, en primer lugar, reclama hacer un esfuerzo por comprender esta nueva realidad, así como una planificación del tiempo para realizar actividades que no se llevan a cabo habitualmente. Además, el decálogo hace un llamamiento a la responsabilidad de todos y cada uno de los ciudadanos para combatir la crisis del coronavirus.

 

Enlace al comunicado original de la CAM

 

Enlace al documento con el decálogo

Continue Reading →

Madrid, 18/03/2020.

 

Estimadas familias,

 

La Comunidad de Madrid ha llegado a un acuerdo con las empresas Telepizza y Rodilla para suministrar menús a los más de 11.500 alumnos que tienen precio reducido en los comedores escolares por pertenecer a familias perceptoras del Renta Mínima de Inserción (RMI).

Gracias a esta iniciativa del Gobierno regional, los alumnos tendrán a su disposición un menú, que cambiará cada día de la semana, y que podrán recoger en los establecimientos de la cadena de restauración.

Los menús consistirán en un plato principal, un acompañamiento y una bebida o postre.

Menús de la empresa Telepizza

Menús de la empresa Rodilla

Estas cadenas de restauración tendrán preparados los menús cada día entre las 12:00 y las 15:00 horas y podrán ir a recogerlos los propios alumnos o sus padres.

Deberán acreditar en el establecimiento que son receptores de las becas de comedor escolares por pertenecer a familias perceptoras de Renta Mínima de Inserción (RMI). A tal objeto deberán presentar: DNI del alumno o en su defecto original o copia del libro de familia. Y firmar un recibí.

En ningún caso podrán consumirse los alimentos en el propio local.

El listado de direcciones de los 118 puntos de recogida repartidos por toda la región estará publicado en EducaMadrid y en la página web de las empresas Telepizza y Rodilla.

La recogida tendrá que realizarla una única persona, no podrá ir acompañada de otras, en la cola se mantendrá la distancia de seguridad de un metro, se evitarán las aglomeraciones tanto en las inmediaciones como dentro del local, y el establecimiento permanecerá cerrado, sólo estará abierta la zona de entrega de menús.

Tras barajar varias opciones, la Comunidad de Madrid ha contratado este servicio con Telepizza y Rodilla, que han asegurado tener la capacidad y la capilaridad en el territorio regional, para llegar al máximo número de beneficiarios.

 

Enlace al comunicado original de la CAM

Continue Reading →

CIERRE COLEGIO POR CORONAVIRUS

INSTRUCCIONES PARA RECOGIDA Y ENTREGA DE TAREAS DE LOS ALUMNOS

 

Estimadas familias,

 

Siguiendo las instrucciones recibidas en los centros, y como continuación y ampliación a la comunicación que os entregamos ayer, por la presente os reiteramos que estos días en los que los colegios van a permanecer cerrados, es obligatorio que los alumnos sigan trabajando desde casa, ya que no estamos ante un periodo vacacional, por el contrario, resulta esencial que todos los alumnos realicen actividades de estudio y trabajo a diario.

A continuación os indicamos las instrucciones a seguir para la recogida y entrega de los deberes de los alumnos:

 

LAS TAREAS QUE TIENEN QUE REALIZAR LOS ALUMNOS  ESTARÁN COLGADAS EN LA PÁGINA WEB DEL CENTRO: (INICIO ULTIMAS NOTICIAS ➡Información. Cierre preventivo por Coronavirus➡Tareas)

 

No obstante, para aquellas familias que no puedan consultar telemáticamente esta información, y para recoger los libros, cuadernos y demás materiales para la realización de las tareas, para aquellos alumnos que no acudieron al centro ayer, hemos establecido el siguiente calendario:

 

  1. RECOGIDA DE TAREAS Y MATERIALES: JUEVES DÍA 12 DE MARZO DE 2020
  • PARA LOS ALUMNOS DE ED. INFANTIL 3 AÑOS, 4 AÑOS, 5 AÑOS, 1º DE ED. PRIMARIA Y 2º DE ED. PRIMARIA:
    • UN SOLO MIEMBRO de la familia tiene que venir al centro entre las 9.30 y las 10.30, para recoger los libros y demás materiales de los alumnos.

 

  • PARA LOS ALUMNOS DE 3º, 4º, 5º Y 6º DE ED. PRIMARIA:
    • UN SOLO MIEMBRO de la familia tiene que venir, entre las 11 a 12 horas, para recoger los libros y demás materiales de los alumnos.

 

  1. ENTREGA DE TAREAS: JUEVES 26 DE MARZO DE 2020 a las 9.30 horas
  • UN SOLO MIEMBRO DE LA FAMILIA, en el caso de que las Autoridades prolonguen la orden de que los colegios permanezcan cerrados, tiene que venir a entregar las tareas realizadas y a llevarse más tareas.
  • En el caso de que la medida de cierre de los colegios finalice, las tareas realizadas las traerán los propios alumnos, que tendrán que reincorporarse con normalidad al colegio en el horario oficial (9.30 horas).

 

Los criterios de calificación que se tendrán en cuenta para evaluar las tareas realizadas por los alumnos en sus casas durante este periodo, serán los mismos que se aplican en el centro de manera habitual (realización y entrega de las tareas, grado de consecución de los objetivos planteados en las actividades, limpieza y orden en los trabajos realizados).

En cualquier caso, para cualquier duda o cuestión que os pueda surgir en relación con las tareas solicitadas a los alumnos, los tutores os facilitarán, en la circular que os entregarán personalmente mañana y que también estará colgada en la página web, un correo electrónico a través del cual podréis realizar cualquier consulta o duda que os surja.

Para cualquier otra duda o consulta relacionada con la organización general del centro durante este periodo, los medios para contactar con el equipo directivo del centro son:

 

Correo Electrónico: cp.pereda.madrid@educa.madrid.org

Teléfonos: 91.507.26.51 / 676.30.63.63 / 91.786.17.87

Tanto el correo electrónico como los teléfonos estarán operativos de 9.30 a 14.30 de lunes a viernes.

 

Esta organización se mantendrá vigente desde hoy día 11 al día 26 de marzo de 2020, salvo que la situación se prorrogue, o recibamos nuevas instrucciones o las Autoridades dicten nuevas medidas a tomar, en cuyo caso os informaríamos con carteles en la fachada del centro y en nuestra página web.

Agradeciendo de antemano vuestra colaboración, paciencia y confianza para afrontar esta nueva situación de la mejor manera posible, y para que afecte lo menos posible al avance académico de vuestros hijos, os enviamos un afectuoso saludo.

  

 

EL EQUIPO DOCENTE                                                       Madrid, 11 de marzo de 2020

 

Cuadro de acciones de carácter educativo

 

Tareas. 1º de Primaria

 

Ejercicios de Psicomotricidad

Continue Reading →